Jak využít dny otevřených dveří na maximum: na co se ptát, čeho si všímat a co potom s tím?

Den otevřených dveří může být zajímavým zpestřením, ale i zásadním milníkem při rozhodování, kam si dáš přihlášku. Jak osobní návštěvu školy využít na maximum?

Každá škola pojímá svůj návštěvní den jinak, ale když se předem připravíš a budeš vědět, na co se soustředit a zeptat, může být den otevřených dveří zásadním zdrojem informací pro tvoje rozhodování o další studijní i profesní cestě. Zároveň může být den otevřených dveří skvělou příležitostí vyzkoušet si dojíždění (trasu, čas, apod..)

Kam se mám vydat?

Před návštěvou je dobré si vytipovat obory, které tě na škole zaujaly – vybírat můžeš tady na webu a pomocí srdíčka si je ukládat mezi oblíbené

  • podle oblastí (zajímá tě spíš technika, umění, pedagogika nebo jiné téma?)
  • podle povolání (máš svoje vysněné nebo jsi někde zajímavou profesi viděl/a?)
  • podle zájmů (jaký máš oblíbený předmět ve škole?)

Pak už stačí si jen najít konkrétní termíny na vybraných kolách

Jak využít den otevřených dveří na maximum?

1) Všímej si atmosféry

  • Jaká je atmosféra ve škole a přístup učitelů k žákům? Všímej si, jak a jestli pedagogové odpovídají na otázky a jak jednají se studenty.
  • Jak se chovají studenti? Působí spokojeně a přirozeně? Neboj se přímo jich zeptat na jejich zkušenosti.
  • Jak vypadá prostředí školy? Prohlédni si učebny, společné prostory i vybavení. Nezapomeň i na nástěnky a výzdobu na chodbách, které mohou o aktivitách školy také hodně napovědět
  • Jaký máš ze školy pocit?

2) Neboj se zjišťovat podrobnosti a ptát se

  • …na přijímačky
    • Jak přesně probíhají?
    • Jaká jsou konkrétní kritéria pro přijetí?
    • Má škola svojí školní přijímací zkoušku?
    • Jak hodnotí známky na vysvědčení ze ZŠ?
    • Jaký je převis přihlášených a šance se na školu dostat?
    • Požaduje škola k přijímačkám portfolio nebo ho bodově zvýhodňuje, když ho dobrovolně doložím?
    • Co dalšího škola při přijímačkách zohledňuje?
  • …na výuku a propojení s praxí a se světem
    • Co se v rámci oboru skutečně učí? Název oboru může znít lákavě, podívej se ale i na konkrétní předměty (učební plán) a podobu praxe.
    • Jaké předměty jsou povinné, jaké volitelné, jaké jazyky jsou na výběr?
    • Jaké jsou možnosti uplatnění absolventů daného oboru (kde se uchytím, když to vystuduji)
    • Nabízí škola zahraniční výjezdy, jaké?
    • Nabízí škola stáže, praxe, stínování?
  • …na možnosti podpory a dalšího seberozvoje v rámci studia
    • Nabízí škola nějaké kroužky, volnočasové aktivity?
    • Funguje zde školní parlament?
    • Je zde možnost využívat doučování, poradenství a pomoc při studijních i osobních problémech?
    • Jaké formy výuky či další aktivity škola nabízí pro rozvoj kompetencí pro život
    • Organizuje nebo podporuje škola zapojení do nějakých dobrovolnických či dobročinných aktivit (sázení stromků, dobročinné sbírky…)
  • …na praktické věci související s výukou
    • Je škola soukromá? Kolik se platí školné? Je možné platit po splátkách?
    • Nabízí škola internát? Kolik se platí?
    • Jaké jsou možnosti stravování? A jaká je jeho cena?
    • Je pro mě škola dopravně dostupná? Odkud dojíždějí do školy ostatní a jak to zvládají?
    • S jakými dalšími výdaji mám počítat, aby mě to pak nepřekvapilo?

3) Po příchodu domů si zážitky zaznamenej 

Po návštěvě každé školy si dej doma chvíli a sepiš si poznámky a zážitky. S odstupem času se na ledacos zapomene a školy se mohou i plést dohromady. Zamysli se nad těmito otázkami:

    • Bylo mi ve škole příjemně? Proč? Proč ne?
    • Co jsem se dozvěděl/a o oboru, kvůli kterému jsem se na školu šel/šla podívat?
    • U kterého dalšího oboru jsem si řekl/a: „To mě zajímá, tam bych mohl/a využít svoje dovednosti?“ Mám dost informací i o tomto dalším oboru?
    • Kdybych měl/a zítra do téhle školy nastoupit, na co bych se těšil/a a z čeho bych měl/a respekt?
    • Působili na mě studenti a učitelé té školy jako lidi, se kterými bych chtěl/a trávit čas?
    • Na co jsem se zapomněl/a zeptat a musím to zjistit na webu školy nebo na příštím Dni otevřených dveří?
    • Bylo něco, co jsem nečekal/a, ale na akci mne to zaujalo? (cokoliv…) A co mne na tom zaujalo?
    • Co je můj další nejbližší úkol, abych mohl/a v únoru s klidným svědomím podat přihlášky?

4) Po návštěvách více škol si to všechno porovnej

Zkus si (ideálně spolu s rodiči) odpovědět na tyto otázky:

  • Které obory a na kterých školách mne nejvíce zaujaly? Co z toho by mne bavilo?
  • Jaký obor má dobrou perspektivu pro uplatnění na pracovním trhu?
  • Kam bude náročnější se dostat (vysoké body z JPZ, talentovky, další požadavky školy).
    Pozn: Pro detailní přehled o bodech z JPZ v loňských letech po jednotlivých školách a oborech doporučujeme aplikaci Vzdělávání v datech
  • Kde se mi nejvíc líbilo prostředí a atmosféra?
  • Kam bude náročnější dojíždění a která škola by byla naopak dobře dostupná?
  • Má hůře dostupná škola internát? A dokážu si sebe na intru představit?
  • K čemu si nyní potřebuji ještě sehnat informace?